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梧桐树小学教师各项岗位职责
发布时间: 2012-01-05 11:50:51 文章出处: 梧桐树小学校办室 浏览次数: 187 文字大小:【   打印文章

 校长职责:

一、校长是学校行政负责人,以三个面向为指针,认真制订和执行学校发展规划,认真制订学校工作计划,实行依章治校,建立和健全各种必要的规章制度,组织全校教职员工努力完成教育、教学计划,提高教学质量。

 二、坚持以科学发展观为指导,以创建学生喜爱和教师舒心的学校、办领导放心和家长满意的教育为办学宗旨,确立强队伍、精管理、优课堂、兴科研、重人文、创特色、铸品牌的发展方向,以依法治校、科研兴校、文化立校、特色亮校、情感融校为策略。努力加快学校从靠投入为主的外延发展向优化管理和创办特色为主的内涵发展的转轨,深入开展学校课题研究,全面提高教育教学质量,全力打造具有校本特色的个性化学校,

三、认真学习政治,带头遵纪守法,搞好班子团结,加强集体领导;重要问题必须经领导班子讨论决定,重大事情要召开教代会成员会议决定,要坚持民主办学,发挥广大教师的集体智慧;调动教师的积极性。要组织好教师的政治学习,关心教师的思想,了解教师的心理诉求,不断提高教师的政治思想水平。

    四、积极开展课题的实践研究以及课程改革,学校管理改革等,坚持理论联系实际,与时俱进。把整体改革与师资培训结合起来,逐步实现教师队伍由经验型向科研型转变,促进教师专业发展。

    五、领导和组织学校的教学工作,严格按照教学计划,教学大纲的教材的规定进行教学,保证完成教学任务,既要提高教学质量,又要减轻学生的负担。认真学习教学理论,按教学、教育规律办事,坚持任课、听课、评课,参加科组教研活动;了解教师的教学情况和教学水平,定期进行教育、教学质量的分析,领导和组织教师的业务学习和教研活动,积极支持和安排教师参加继续教育。

    六、爱护学生,抓好学生思想品德教育;根据小学生的特点,坚持共产主义思想教育,以《中小学生守则》和《小学生行为规范》、《公民道德建设纲要》为要求,加强学生的公民道德教育。

    七、按照实施《国家体育锻炼标准》,坚持两操、两课、两活动,注意安全教育,定期进行检查,保护学生身心健康,提高学生身心健康水平。

八、努力创造适合不同个性学生发展的学习环境,使每位学生能主动地去学习,培养开拓型、创造型人才。

    九、努力建设阳光的学校财务管理和加强校舍,设备管理。密切联系上级政府、上级主管部门和学校周边单位、群众共同支持学校。逐步改善校容和办学条件,提高教师的福利待遇。

教务处职责:

一、协助校长抓好教学工作,努力提高各年级和科目质量,重点抓好教学质量的提高。

二、负责教师和级组每月的评价结果统计和公布。

三、负责组织每月学科竞赛工作和期末全校主科的测试工作,并对测试结果进行总结分析。

四、管理学生学籍,协助校长执行“学生成绩考查、奖励”等制度。

五、负责每次教育部门到校检查的资料分工和收集整理的迎检工作。

六、负责每年新生招收工作和插班生招收编班工作。

七、负责学校教科研、校本培训工作。

八、指导学科组开展教育教学工作。

少先队辅导员职责:

一、指导大、中队委员会建立健全组织机构,帮助少先队组织做好编队改选,奖励处分工作。

二、按照上级要求,结合实际制定工作计划,指导大、中队委员会开展好队的活动。

三、协助校长做好德育工作,开展德育活动。加强日常行为规范、安全、文明、纪律等思想教育。

四、抓好少先队的思想建设和组织建设,经常了解少年儿童的思想、学习、健康、生活、劳动、兴趣爱好等情况,并向党团组织和学校及时反映。

五、做好少先队干部和积极分子的培训工作,教给他们工作方法,帮助他们解决工作中的困难,总结传播好的经验。

六、同校外辅导员密切配合,搞好少年儿童的校外教育,主动向学校、家庭和社会各方面宣传少先队的性质、任务和作用,取得广泛的支持和帮助。

七、组织值日生做好全校学生日常行为规范的检查和评比工作,办好宣传栏、红领巾广播站。

八、做好每周“进步之星”的表扬工作,积极开展体验教育。

中队辅导员职责:

一、指导中队、小队建立健全组织机构,做好小队编队、队干部改选及队员的奖励处分工作。

二、制定中队工作计划,指导中队委员会开展好中队活动。

三、协助少先队大队部开展各种有益学生身心的活动。

四、指导中、小队干部的工作,教给他们工作方法,做好他们的参谋,辅导他们开展中、小队活动。

总务处职责:

一、做好校长的助手,负责学校后勤工作。

二、组织好办公用品购置工作,做好每年固定资产的申报和购置。

三、管理各种教学资料,安排有关教师做好图书、教具、仪器的管理工作。

四、负责学校校舍及各种教学设备、公用设施的管理、维护和修缮,充分发挥各种设施、设备的效益。

五、负责学校安全、卫生等管理工作。

学科教研组长职责:

一、重点抓好语文组、数学组、英科组、体艺组的教学质量提高。贯彻落实各科教学计划和大纲,认真制定科组教研活动计划,每双周组织本学科教研活动,做到期初有布置,期中有检查,期末有总结。

二、做好校长和教导主任的助手,组织完成科组的教研任务,公开课、实验课,随时了解各级教学动态,及时解决教学上的问题,对好的经验及时推广。

三、不断提高自身的业务水平,积极开展教学改革,推广信息化教学,掌握本科教学动态,扩大视野,及时向全科组成员传递教改信息。

四、按照学校优秀科组评比标准,带领科组教师做好各项工作,争取实现优秀科组目标。

五、协助专管行政制定学科教学进度表,科任教师每月底向专管行政汇报教学进度,确保各班科教学进度做到不偏快、不偏慢。

年级组长职责

一、负责本年级组的日常事务,组织本年级组的教研备课、听课、评课,对本年级组的学生思想工作、创建文明班、组织活动等有进行协调统一的责任。

二、带好年级组教师学习和工作,有问题及时向行政反映。

三、加强自身的业务和政治学习,帮助年级组教师提高政治业务水平,对本年级组教师工作上的良好经验及时总结推广。

四、带领全年级师生按照优秀年级组标准做好各项工作,争取实现优秀年级组目标。

五、协助做好每月年级组评比工作和教师意见收集工作。

六、协助做好年级组教师的代课工作和期末考评工作。

班主任职责:

一、根据学校工作计划要求,制定和实施本班创建文明班工作计划和班级建设目标。

二、对学生进行“五爱”教育,贯彻《小学生守则》教育学生听党的话,做有理想,有道德,有文化,有纪律的学生,树立为四化而努力学习的观念,做好后进生的转化工作,注意积累和总结经验。

三、要以“三个面向”为指针,启发诱导学生改进学习方法,培养学生自理自学能力和良好的学习、生活习惯。加强班集体教育,注意培养班队干,树立良好的班风,力争成“文明班”。

四、经常关注本班学生的健康情况,做好学生的预防近视和保健工作,组织好本班学生的体质检查和预防注射,填好本班学生的保健卡,培养学生的个人卫生和公共卫生习惯,监督本班所负责的公共地区清洁。

五、主动与各方面互相配合,共同教育学生,每学期普访一次,每次家访请家长签名,坚持三位一体教育。配合少先队辅导员开展中、小队活动,密切与科任教师联系,经常与科任教师交换情况。每月按时组织学生填写《学生成长记录册》,并发挥其促进学生自主发展和合力育人作用。

六、积极开展第二课堂活动,组织学生参加科技、艺术、体育等各项课外活动,鼓励学生按《国家体育锻炼标准》锻炼,指导学生参加课余阅读课外书和各种公益家务劳动。

七、做好学生学籍档案工作,管理好本班的教学用具,抓好节约用电。

八、每月按学校德育工作要求在本班上好一节自我教育课。

 

科任教师职责:

一、要严格按教学大纲要求授课,每节课前要认真备课,准备好各种教具和课件。

二、教学中要创造性地开展课堂教学,培养学生的学习积极性和主动性。

三、当天收的作业尽量当天改完,不能当天改的作文、测试卷等要在三天内改完,并且不能让学生代劳。

四、对学生做错了的作业要让学生及时订正,改对为止,不能放任自流。

五、每位教师都要积极参加课题实验,做到科科有课题,人人搞科研,备好每一节课,上好每一节课,写好一篇论文。

六、要积极协助自己所在的班级的班主任做好各项班级的宣传、比赛、管理等工作。

党支部书记职责:

一、组织党员开会(组织生活)、听党课。

二、年初制定好党支部工作计划,年底写好支部工作总结。

三、每年做好新党员培养工作,向上一级党组织推荐优秀人才。

工会主席职责:

一、组织工会会员开展形式多样的集体活动。

二、了解教职工的生、老、病、死的情况,并及时组织学校代表进行家访慰问。

三、年初制定好工会计划,年终进行工会总结。

四、每学期根据学校实际需要召开一至两次教代会,及时了解教师的心理诉求和增进沟通。

会计职责;

一、坚持按制度规定办理现金收支和银行结算业务。做到记帐及时,日清月结,帐目清晰。

二、加强对银行帐户的管理,做到银行经济业务逐笔记帐,掌握银行存款。

三、加强对支票的管理。妥善保管库存现金,各种有价证券、收据、财务印章和银行对帐单,严格现金管理规定,防止丢失被盗,不得私自动用现金,不准白条顶库。

四、严格遵守财务管理制度,一切经费开支均按校长审批的计划进行。事办完后,发票要有经手人、证明人、理财小组长、审批人签字。

五、要忠于职守,廉洁奉公,维护学校的利益,热爱本职工作,努力学习专业知识,不断提高管理能力,积极完成校领导分配的工作任务。

六、资金上遇有异常情况时,要及时向校长报告。

管理专用场室的教师职责:

一、每天午晚放学后要巡视自己负责管理的专用场室,保持卫生清洁,做到任何时候都能接待客人参观。

二、每天下班时检查该室的门窗、水电是否关好,若发现场室内有公物被损坏要及时处理,并报告专管行政。

三、督促教师和学生用完场室后要打扫卫生和填写好使用登记册,若使用教师在使用场室后没按要求整理室内公物,可报告专管行政处理。

四、在每周学校对各场室至少实行一次不定期的检查(一般每周二),对管理不善的人员要作出扣分处理。

电教网管职责:

一、每天对全部网络教室和控制中心至少检查一次,了解其运行情况,发现问题及时解决。

二、组织老师对校园网络维护,保证网络畅通和网站的正常。

三、每月月底对校园网进行全面检查一次,对故障要及时维修。 

门卫保安职责:

一、坚守岗位,按时上下班。每天24小时值班,把好校园入口关,确保全校师生和财物的安全。不得擅自离开工作岗位,按规定开门、关门。

二、坚持学校有关规定,非本校车辆或特殊车辆,一律不准进校。

三、凡非本校人员进入校内都要查询登记,非经有关教师通传,不得放行,特殊情况入校,打电话到办公室联系,允许后方能登记人校。学生凭班主任批条方可外出。

四、深夜或节假日进校的本校教职工要严格登记,要及时向校领导报告。

五、密切注意学生翻越围墙出校,发现问题要及时追踪,交给校领导处理.凡是在上课期间,学生中途离校要登记,并要有班主任字条才能放行。

六、维护校门前公共卫生,一有脏物、石块、泥头及时清扫。要维持传达室及规定区域的清洁卫生,不能在值班时接待亲友和看书报影响值班。

七、及时收发学校报纸和信件,并交由专人分发到各处室。

八、要保护学校财产安全,见到损害学校利益的行为要敢于斗争,不能视而不见。

九、完成校领导交给的其他工作。

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